2023年6月，我有幸參加了第七期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過《深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神》《深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育》《深刻把握基礎(chǔ)教育改革發(fā)展》《牢牢掌握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)》《持續(xù)增強(qiáng)抓黨建促發(fā)展能力》等5個(gè)模塊課程學(xué)習(xí)，讓我對黨的二十大精神、基礎(chǔ)教育改革發(fā)展及黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制有了更深入的認(rèn)識。通過本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，作為基層黨支部書記，我不僅提高了自身思想政治水平、理論水平和黨性修養(yǎng)，也為今后充分發(fā)揮好學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，深化教育改革、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提供堅(jiān)實(shí)保障。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)

本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，有8位專家對深入學(xué)習(xí)貫徹二十大精神、深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育進(jìn)行精細(xì)闡述指導(dǎo)，讓我愈發(fā)明確黨的二十大主題：“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想，弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗?！泵鞔_了二十大報(bào)告開辟馬克思主義中國化時(shí)代化“新境界”，“新”在第一次強(qiáng)調(diào)開辟馬克思主義“時(shí)代化”新境界，由過去強(qiáng)調(diào)“中國化”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊瘯r(shí)代化”；“新”在由過去的“一個(gè)行”即“歸根到底是馬克思主義行”，增加到“兩個(gè)行”即“歸根到底是馬克思主義行，是中國化時(shí)代化的馬克思主義行”；“新”在對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容概括為“十四個(gè)堅(jiān)持”“十三個(gè)方面的歷史性成就”“十個(gè)明確”，三者有其內(nèi)在邏輯，那就是以習(xí)近平同志為核心的黨中央運(yùn)用“十四個(gè)堅(jiān)持”的基本方略治國理政，取得了“十三個(gè)方面的歷史性成就”，實(shí)踐是理論之源，因而從中可以提升和概括出“十個(gè)明確”的新理念新思想新戰(zhàn)略，進(jìn)而凝練出“六個(gè)堅(jiān)持”的世界觀和方法論，即必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下。

我深刻體會到作為一名學(xué)?；鶎狱h支部書記，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提升自身政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，在日常教育教學(xué)工作中傳播黨的聲音、宣傳黨的政策、落實(shí)黨的要求。貫徹落實(shí)黨管干部、黨管人才，做好思想和文化建設(shè)，深化意識形態(tài)的正確引領(lǐng)，將黨建工作滲透到學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的各個(gè)層面。

二、砥礪奮進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

黨的二十大報(bào)告中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和提出了建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的總體要求，我們要在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作。學(xué)?；鶎狱h組織不僅是黨團(tuán)結(jié)群眾、組織群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶端”，而且是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)是臺四小黨支部的一項(xiàng)重要職責(zé)。黨員教師作為學(xué)校教師隊(duì)伍的生力軍，更是黨在學(xué)校重要工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向、全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的重要政治保證，對辦人民滿意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性作用。過去一年，本人堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神為指導(dǎo)，帶領(lǐng)全體教職員工踔厲奮發(fā)，篤行不怠，承襲百年文化底蘊(yùn)，堅(jiān)持“尚美”教育主張，努力推進(jìn)辦學(xué)品牌和辦學(xué)質(zhì)量提升，用實(shí)際行動(dòng)踐行一名基層學(xué)校黨支部書記職責(zé)。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨員教育管理

作為支部書記，本人定期組織黨政班子及全體黨員教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，深化“紅色領(lǐng)航工程”，落實(shí)“三會一課”制度和支部主題黨日活動(dòng)。一年來，帶領(lǐng)廣大教職工持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，組織黨員開展常態(tài)化、長效化的黨史學(xué)習(xí)教育，持續(xù)不斷深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第四卷、《閩山閩水物華新——習(xí)近平福建足跡》，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神，通過開展學(xué)習(xí)黨的二十大精神、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員同志的先進(jìn)事跡、慰問困難黨員等活動(dòng)，廣大黨員深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、區(qū)新一次黨代會及歷次全會精神，扎實(shí)開展“黨的聲音進(jìn)萬家”活動(dòng)，推動(dòng)黨的二十大精神深入人心、落地生根。

2.堅(jiān)持黨對學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)

過去一年，臺四小在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》要求，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，落實(shí)“雙減”政策，為確保學(xué)生學(xué)業(yè)減量不減質(zhì)，將“教學(xué)研究”“隊(duì)伍建設(shè)”“課后服務(wù)”作為政策科學(xué)落地的重要抓手。

因客觀原因，臺四小師資存在一定缺口（在職教師50人、臨聘16人），臨聘占比27.4%。因此，學(xué)校在自聘教師時(shí)充分發(fā)揮臺江區(qū)臨聘教師待遇高的政策優(yōu)勢，秉持“嚴(yán)選厚愛”原則——入職前對參聘人員精心選拔、擇優(yōu)錄用；入職后，有跟崗培訓(xùn)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生管理等全面幫扶指導(dǎo)，幫助他們盡快勝任教育教學(xué)。臺四小有效利用市、區(qū)教育局組織開展的教師崗位大練兵契機(jī)，組織臨聘教師全面參與學(xué)校崗位大練兵及各類教學(xué)展示活動(dòng)，幫助他們同頻提升、增強(qiáng)自信、展示風(fēng)采。這樣，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍整體提升和臨聘教師個(gè)人專業(yè)成長的“雙贏”。

課后服務(wù)作為落實(shí)“雙減”政策重要途徑，臺四小結(jié)合校情、生情及家長需求，科學(xué)安排課后服務(wù)內(nèi)容，其中學(xué)科輔導(dǎo)堅(jiān)持做到每天25個(gè)教學(xué)班全覆蓋，教師充分利用課后輔導(dǎo)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)、答疑解惑，保障學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量。“雙減”背景下，臺四小秉持“讓每個(gè)孩子的優(yōu)秀被看見”的理念，各學(xué)科開展了系列素養(yǎng)測評活動(dòng)，以評促教。過去一年，臺四小學(xué)生約150人次在各級各類比賽中爭金奪銀，成績斐然。

3.營造特色黨建品牌

正如美麗的校園風(fēng)貌一樣，臺四小的校園文化也紅綠交映（紅色——優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、綠色——種植實(shí)踐研究）。

（1）非遺傳承 閩韻繚繞

臺四小2011年被認(rèn)定為“第一批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?！?，校園中傳承的國家級非遺項(xiàng)目有茶亭十番、福州伬藝，學(xué)校也被福建省文學(xué)藝術(shù)屆聯(lián)合會、曲藝家協(xié)會授予“福建省曲藝傳承示范基地”。2022年，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校非遺傳承在全國、省、市各類展示中繼續(xù)創(chuàng)出佳績：少兒十番樂團(tuán)獲“福建省第七屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)器樂合奏三等獎(jiǎng)”，9月份代表福州市參加教育部第三屆“中外人文交流小使者”展示活動(dòng)，成功晉級全國總展示比賽（比賽結(jié)果于2023年3月公布），并作為全省唯一一支學(xué)校樂團(tuán)被教育部邀請參加2022年12月“‘人文交流小使者’展示活動(dòng)中國澳門行”。2022年8月，學(xué)校十番伬社團(tuán)表演作品《迎盛會 少年赤子心》榮獲“第五屆福建省曲藝丹桂獎(jiǎng)少兒大賽”全省一等獎(jiǎng)第一名，并登上學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺。2022年，學(xué)校黨支部持續(xù)推進(jìn)《紅色領(lǐng)航  弘揚(yáng)閩都非遺文化》黨建品牌建設(shè)，豐富黨支部“紅色領(lǐng)航工程”內(nèi)涵。為慶祝建黨101周年，臺四小黨支部該黨建項(xiàng)目參加臺江區(qū)“我在臺江，持續(xù)發(fā)光”黨建引領(lǐng)項(xiàng)目競賽榮獲三等獎(jiǎng)。

在黨的二十大召開前夕，學(xué)校黨支部組織黨員教師參加第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“誦讀中國”經(jīng)典誦讀大賽，臺四小黨支部誦讀篇目《紅鐵》喜獲福建省教師組三等獎(jiǎng)。

（2）勞動(dòng)科技 譜寫新章

種植勞動(dòng)實(shí)踐教育是臺四小文化中的那一抹綠，學(xué)校以“勞動(dòng)+科技”實(shí)踐活動(dòng)為突破口，走出了“以美育人、勞動(dòng)化人”的特色辦學(xué)之路。

2022年，為豐富勞動(dòng)課程內(nèi)涵、提升勞動(dòng)教育成效，在原有實(shí)踐基礎(chǔ)上，學(xué)校黨支部組織全體師生、家長開展中醫(yī)藥文化教育研究，在區(qū)教育局、衛(wèi)健局指導(dǎo)下，臺四小黨支部與福建中醫(yī)藥大學(xué)、福建省人民醫(yī)院密切協(xié)作，開展中草藥種植、“中醫(yī)中藥進(jìn)校園”科普宣傳、“中醫(yī)藥文化線上課堂”等活動(dòng)，建設(shè)出師生喜動(dòng)手、勤探究的“紅領(lǐng)巾百草園”，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)校也被市區(qū)教育局、衛(wèi)健局聯(lián)合推薦參評“福建省中醫(yī)藥文化教育試點(diǎn)學(xué)?！保ㄒ淹ㄟ^初審）。濃厚的種植研究氛圍持續(xù)點(diǎn)燃著臺四小師生的研究熱情，種植社團(tuán)的師生總結(jié)各自研究成果參加各級科技素養(yǎng)比賽和創(chuàng)新展示，深受好評，臺四小被中國科協(xié)青少年科技中心授予全國首批“科創(chuàng)筑夢助力雙減試點(diǎn)單位”稱號。

4.堅(jiān)持黨建與業(yè)務(wù)融合互進(jìn)

過去一年，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，臺四小繼續(xù)致力教師隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)軟實(shí)力。

2022年，隨著《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的發(fā)布實(shí)施，臺四小以課題研究為抓手推進(jìn)智慧校園建設(shè)和新課標(biāo)落地，在研省市區(qū)課題8項(xiàng)，教師參與率約90%。學(xué)校見縫插針陸續(xù)邀請省市區(qū)專家進(jìn)校指導(dǎo)教師課堂、錘煉學(xué)科備課團(tuán)隊(duì)，從以學(xué)定教、課程設(shè)計(jì)、信息技術(shù)應(yīng)用等方面進(jìn)行悉心指導(dǎo)，使廣大教師教學(xué)業(yè)務(wù)在校本研訓(xùn)、省市區(qū)研討等平臺上得以展示提高，一批有為教師走上了名師骨干成長的廣闊平臺。2022年來，學(xué)校教師56人次在各級競賽中獲得表彰，各級名優(yōu)骨干教師數(shù)量大幅提升，增幅約120%。

乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)，砥礪前行創(chuàng)輝煌。作為一名學(xué)?；鶎狱h組織書記，我將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，做發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員精神實(shí)踐者與傳播者，用堅(jiān)實(shí)的足跡書寫教育教學(xué)的美好，辦出令百姓們滿意的學(xué)校，為臺江教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

（作者單位：中共福州市臺江第四中心小學(xué)支部委員會）