讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師指路。我有幸參加了第七期全國中小學黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班，這次培訓高屋建瓴，是教育我們基層黨員干部的精神食糧，既是一次思想補鈣，又是一次頭腦充電，更是一次能力加油。通過培訓，使我更加深刻領悟黨的二十大為我國擘畫的宏偉藍圖，更加堅定不移不忘初心跟黨走，牢記使命勇拼搏。現(xiàn)結(jié)合我校黨建工作做分享交流。

一、發(fā)揮黨支部政治核心作用 用高質(zhì)量黨建統(tǒng)攬學校發(fā)展

1.健全組織機構(gòu) 履行黨建職責

我校支委會由5名委員組成，支部書記兼任中心校校長，其余4名委員均由中心校班子成員兼任。學校黨支部下設4個黨小組，分別由支部委員和黨員校長任黨小組組長。黨支部認真落實黨建工作第一責任人職責，班子其他成員履行分管職責，落實了黨組織的主體責任，保證組織生活制度得到執(zhí)行，堅持“三會一課”制度。支部每兩周召開一次支委會，總結(jié)前期工作，謀劃后期任務，對“三重一大事項”進行集體研究、民主決策，既保證了決策的科學性，又提升了透明度和支部班子的公信力。

2.加強政治學習 提升政治素養(yǎng)

一是深入學習貫徹黨的二十大精神。按照局黨組工作部署，中心校黨支部把學習宣傳黨的二十大精神作為一項重要政治任務，專題安排部署，制定方案，精心組織，黨支部通過支委成員帶頭學、微信課堂移動學、學習強國比著學等形式，切實將二十大精神落實到具體工作中，轉(zhuǎn)化為推動教育教學的強大動力。2023年，支部召開“黨風、作風、校風”建設動員會，強化了紀律建設，做實了紀律教育，切實增強了紀律約束力和制度執(zhí)行力。

二是不斷強化政治理論學習。中心校黨支部把學習貫徹習近平總書記重要講話精神作為會議“第一議題”，堅持納入政治理論學習、“三會一課”、主題黨日活動等重要學習內(nèi)容。組織黨員干部、教師深入學習黨的二十大報告、《習近平談治國理政》第四卷，極大提高黨員干部政治理論水平，進一步增強黨員黨性和黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。黨支部開展理論學習中心組專題集體學習活動，中心校依據(jù)局黨組的文件制定了計劃，堅持每月進行學習，加強了理論學習。

三是持續(xù)開展“以案促改”專題活動。根據(jù)縣教體局黨組的統(tǒng)一部署，今年中心校黨支部開展酒駕醉駕、未成年人溺亡事故和作風領域突出問題專項以案促改警示教育民主生活會，會上觀看警示片，簽訂承諾書，領學了黨章黨紀，不僅達到了以案釋法、以案明紀的效果，更是再次武裝了黨員干部的思想，時刻把“不忘初心 牢記使命”銘記在心間。

四是承辦縣黨建工作現(xiàn)場會。3月份，羅山縣教育體育系統(tǒng)2023年度黨建工作現(xiàn)場會（鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組）在尤店鄉(xiāng)中心學校隆重召開。會議由局機關黨委副書記周安喜同志主持，來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校黨建負責人和業(yè)務骨干共計20余人參加了此次會議。與會同志集體觀摩我校黨建工作檔案，參觀我校心理健康咨詢室，觀看我校黨建活動宣傳片，劉校長和子路中心校、定遠中心校黨建負責人就黨建工作與教育教學工作融合做了交流發(fā)言。

3.強化組織建設 優(yōu)化黨員隊伍

2023年，已召開支委會12次，黨小組會6次，黨員大會3次，黨課3次。每次支委會的第一議題是政治學習，主要學習二十大精神內(nèi)容，學習習總書記重要講話精神，通過理論學習來進一步武裝思想。

黨小組會與主題黨日相結(jié)合，活動形式多樣，內(nèi)容豐富。2月份開展“開局即沖刺 奮力拼育人”黨日活動，會上劉校長帶領黨員同志們學習了習近平總書記二十大報告精神，支部領學了丁局長開班會上的講話。3月份“學雷鋒做表率 開新局當先鋒”，尤店中心校各班班主任及黨員教師紛紛開展了“學雷鋒，我行動”為主題的活動。

4月份第三黨小組開展“清明寄哀思 深情祭英烈”，“云上”向英雄紀念碑默哀，寄托哀思，不忘初心。5月份第四黨小組開展“學習先進楷模 爭做時代先鋒”活動?；顒由希h員們重溫入黨誓詞，學習習近平總書記在五四青年節(jié)前夕的講話精神，激勵黨員干部以良好的精神風貌、飽滿的工作態(tài)度、扎實的工作作風為學校各項工作注入新能量。

6月份“強國復興有我”，通過微黨課形式加強了理論學習，進一步提升了黨員教師的政治素養(yǎng)。7月1日，隆重舉行了“七一”黨員大會暨“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)儀式。會上全體黨員重溫了入黨誓詞，表彰了在職優(yōu)秀黨員代表。

在召開的黨員大會上，黨支部劉書記為全體黨員上黨課，分別以“學習宣傳黨的二十大精神”和“筑牢民族共同體意識”為主題。黨課以理論與實際相結(jié)合，進一步增強了黨員教師的黨性，提高了政治站位。

4.深化黨建引領 爭先創(chuàng)優(yōu)解難

2022年7月25日羅山突發(fā)疫情，我校黨員干部志愿者聞令而動，主動請纓，勇敢逆行，有64名教師參加縣鄉(xiāng)流調(diào)工作，其中黨員干部35人；有38名教師參加小區(qū)值班和核酸檢測等志愿服務，其中黨員干部27人。他們?yōu)榱_山在極短時間內(nèi)控制并戰(zhàn)勝疫情做出了突出的貢獻，也受到了縣委縣政府和教體局黨組的表彰與嘉獎。

當前未成年人非正常死亡的形勢格外嚴峻，學生心理健康教育顯得尤為重要。2022年暑期，中心校黨支部在經(jīng)費異常緊張的情況下，開源節(jié)流，籌措資金十多萬元，在縣教體局黨組的大力支持下，建成了尤店教育史上第一個高標準的心理健康輔導室，目前已投入使用。

尤店中心校本部位于通往龜山湖景區(qū)、交通繁忙的必經(jīng)之路旁邊，學生上下學高峰時段極易造成交通堵塞，安全隱患很多，過去經(jīng)常發(fā)生事故，成為困擾尤店教育人多年未解之難題。2022年暑期，在黨支部的多次申請、反復爭取下，中心校贏得了尤店鄉(xiāng)黨委政府的強力支持，在鄉(xiāng)黨委書記的親自推動下，中心校黨支部的5位委員和本部校長羅紅同志整個暑假都沒有休息，親自參與建設了整齊劃一的停車場。

二、扎實推進德育工作 落實立德樹人根本任務

學校黨支部利用主題黨日活動，進一步豐富學生德育教育的內(nèi)容與形式，開展“我們的節(jié)日·清明”紀念先烈活動，讓學生深入了解革命先輩的英雄事跡，明白幸福生活的來之不易；組織“勞動錘煉成長 實踐創(chuàng)造幸?！眲趧訉嵺`活動，讓學生在勞動實踐中感受勞動的樂趣，培養(yǎng)了學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)；舉行“慶六一”文藝匯演暨校園文化藝術(shù)節(jié)，各校在黨員教師和班主任的組織下開展了豐富多彩的文藝活動，激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感；每學期開學第一天，以“開學第一課”為載體，開展愛國主義、心理健康、衛(wèi)生防疫、安全穩(wěn)定等系列主題教育活動。

三、黨建業(yè)務相互融合 助力質(zhì)量穩(wěn)步提升

1.建立一個懂教學、善管理的黨支部班子。我校黨支部5名支委委員個個都是教學能手、管理行家，均是中小學高級職稱，黨支部能強有力地引領、指導教師提升教學管理能力，實現(xiàn)了學校教學和黨的建設“一體化”，做到了黨的工作和教育教學同安排、共部署、齊落實。

2.開展思政課大練兵大比武活動。通過活動來培養(yǎng)一批政治強、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政教師，做守初心、有情懷的新時代教師，為培養(yǎng)優(yōu)秀的時代新人而努力。

3.對青年教師“雙培養(yǎng)”，同時我提議組織黨員骨干教師與年輕教師結(jié)對子，設立黨員先鋒崗，開展教學競賽等活動。

4.多措并舉促教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。為充分調(diào)動廣大教師抓質(zhì)量的積極性，黨支部一方面把教學效果與教師的評價相掛鉤；另一方面，建立獎勵基金，出臺獎勵方案，對成績突出的教師進行獎勵，讓他們名利雙收。中心校以三位教研員為主導，以“推門聽課”、優(yōu)質(zhì)課展評、學科教學研討會等為抓手助推質(zhì)量提升。一分耕耘，一分收獲，2022年，在縣教體局組織的教學質(zhì)量綜合評估中，我校榮獲“一等獎”和“進步獎”。2023年在縣教體局組織的教學質(zhì)量綜合評估中，我校成績持續(xù)攀升，有望榮獲“特等獎”。

5.樹立模范典型。在中心校召開的年度組織生活會上，黨支部對教學突出的李店、尤小、羅洼、羅堂四所學校予以表彰。2023年3月4日，在中心校召開的教育質(zhì)量表彰暨教學工作會上，尤店中學對以上四所學校頒發(fā)了“保苗獎”，中心校對學科優(yōu)勝的教師進行了頒獎。黨員校長汪學軍、潘小莉分享了自己的管理經(jīng)驗與辦學思想，黨員教師劉海龍、葛云鵬結(jié)合自己平時教學和管理學生的做法、經(jīng)驗與大家進行了分享。4月26日，中心校召開了提升畢業(yè)班教學質(zhì)量研討會。會上黨員教師劉海龍、葛云鵬立足學校實際，結(jié)合本班教學現(xiàn)狀，從教學建議及改進措施兩方面與大家進行了交流。黨員校長閆俊，黨員教務主任李雨、黃亞男，入黨積極分子劉曉波結(jié)合學校教學管理及班級教學現(xiàn)狀與大家進行了交流。

6.打造“一校一品”特色校園。中心校黨支部將“推廣全員閱讀，創(chuàng)建書香校園”作為學校共同培育的辦學特色。我們把閱讀當成課題來研討，當成課程來實施，當成常規(guī)來管理，常態(tài)化推動，長期堅持，讓師生養(yǎng)成“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好閱讀習慣，讓校園書聲瑯瑯，書香四溢。

同時，在中心校黨支部領導下，各小學因地制宜，彰顯個性特色：尤店小學以德育活動為抓手，將“紅色教育”滲透校園，學校長期堅持開展的學雷鋒活動亮點紛呈；李店小學、田堂小學注重學生的養(yǎng)成教育，成效顯著；雙樓小學以校園文化建設為切入，讓墻體說話，用文化育人，做到了“潤物細無聲”。羅洼、羅堂小學組建各種興趣小組，定期開展豐富多彩的活動，深得師生喜愛。

四、聚焦作風建設 爭創(chuàng)廉潔支部

我校黨支部堅持不懈地抓黨員干部廉政建設和作風建設。學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開公示。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，以“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”為載體推動黨風廉政建設走深走實。

根據(jù)局黨組工作要求，深入開展清廉學校的創(chuàng)建工作。召開了清廉學校創(chuàng)建動員會、推進會，組織黨員干部觀看反腐倡廉教育片，填寫黨風廉政建設主體責任清單，支部書記上黨風廉政教育黨課。

安排部署教師簽訂承諾書、開展廉潔從教、廉潔從業(yè)活動，在學校開展“知廉”主題活動，建設清廉學校宣傳陣地，讓清廉文化進校園、進教室、進課堂。

凝聚奮進之力，探尋筑夢之策。感悟思想偉力，筑牢時代擔當。通過此次學習培訓，我們在工作中將以貫徹黨的教育方針的政治自覺，以只爭朝夕奮力拼搏的精神狀態(tài)，以提升學校教育質(zhì)量為核心，用干在實處、走在前列的作風，加壓奮進，頑強拼搏，為我校黨建引領持續(xù)開創(chuàng)新局面而努力奮斗！

（作者單位：羅山縣尤店鄉(xiāng)中心學校）